Metodologias Ativas para o Ensino da Gestão de Pessoas

Autoria: Laerte Magno Muraro Descovi

ISBN: 978-65-5337-305-1

DOI: 10.46898/rfb.ms3x3bz5fid9

Resumo

No cenário educacional contemporâneo, a adoção de metodologias ativas surge como uma estratégia para promover uma aprendizagem mais significativa, neste caso, das bases da Gestão de Pessoas. Essas metodologias colocam o estudante no centro do processo de ensino, incentivando-o a refletir, discutir e tomar decisões, de modo a contribuir para o desenvolvimento de competências e habilidades como comunicação, trabalho em equipe e dinamicidade. O livro apresenta diversas atividades que podem ser integradas às aulas, como: Circuitos de Jogos, Casos para Ensino, Debates Guiados e Sala de Aula Invertida. Os circuitos de jogos, por sua vez, incluem “brincadeiras” que estimulam a revisão e fixação de conceitos por meio de quizzes ou dinâmicas específicas, tornando o aprendizado mais leve. Já os casos para ensino propiciam uma compreensão mais aprofundada das situações reais enfrentadas pela Gestão de Pessoas, fortalecendo a capacidade analítica dos estudantes e o raciocínio estratégico. Para os Debates Guiados, sugere-se o uso de mecanismos lúdicos, a exemplo das histórias em quadrinho, questões contextualizadas e memes, que atuam como elementos para engajar os alunos, gerar conexão genuína e facilitar a participação nas discussões. Outro recurso destacado é a sala de aula invertida, na qual o conteúdo teórico é estudado previamente pelos estudantes. Assim, o tempo em sala de aula, é dedicado às discussões, atividades colaborativas e análise de problemas, promovendo maior interação e aplicação prática do conhecimento. O livro serve como guia prático para professores e aprendizes de professores que buscam inovar suas práticas de ensino e aprendizagem na área de Gestão de Pessoas. Ao conciliar metodologias expositivas e as metodologias ativas, de forma intencional, busca-se oferecer uma formação mais alinhada às demandas contemporâneas dos administradores.

Palavras-chave: Metodologias Ativas, Gestão de Pessoas, Docência