EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM ANÁLISES CLÍNICAS: EXPERIÊNCIA ENTRE UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Autoria: Joelande Esquivel Correia; Jefferson de Souza Silva; Reinaldo José Campos Alves; Caroline Brito Barreto dos Santos; Selma Santa Bárbara da Silva Gomes; Luciara Alves da Cruz; Silvane Maria Braga Santos; Simone Souza de Oliveira

Coletânea: Pesquisas em Temas de Ciências da Saúde

DOI: 10.46898/rfb.mqllexqi18w5

Resumo

A formação técnica em Análises Clínicas demanda estratégias pedagógicas que articulem conhecimentos teóricos e experiências práticas, especialmente em contextos marcados por limitações de infraestrutura laboratorial. Este estudo relata uma experiência extensionista desenvolvida durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da Universidade Estadual de Feira de Santana, no âmbito do projeto Conexões do Conhecimento: Integrando Ciência e Tecnologia na Saúde Pública. A atividade envolveu estudantes do curso técnico em Análises Clínicas do Centro Estadual de Educação Profissional em Saúde do Centro Baiano em visitas técnicas e oficinas de Parasitologia, Microbiologia e Biologia Molecular, organizadas por meio de metodologias ativas e estações de aprendizagem. A análise dos registros produzidos evidenciou contribuições para o fortalecimento de competências técnicas em diagnóstico laboratorial, ampliação da compreensão sobre a pesquisa em saúde, desenvolvimento da consciência crítica acerca do papel do diagnóstico na saúde pública e aproximação entre educação profissional e universidade. Também foram observados impactos formativos para os estudantes universitários envolvidos como monitores, reforçando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. A experiência demonstrou o potencial da extensão universitária na aproximação da ciência e fortalecimento da integração entre universidade e educação profissional.

Palavras-chave: Ensino-pesquisa-extensão, Formação em saúde, Interdisciplinaridade, Metodologias ativas.