Feira de Matemática: Saberes, Práticas e Experiências Educativas

Autoria: José Fernandes da Silva (Org.); Jossara Bazílio de Souza Bicalho (Org.); José Silvino Dias (Org.); Alexandre Nascimento Amorim (Org.); Carlos Henrique Silva Pereira (Org.); Claudiane Ferreira de Jesus (Org.); Érica Fernanda Justino de Freitas (Org.); Fabiana Cristina Pinto (Org.); Sandro Salles Gonçalves (Org.); Silvino Domingos Neto (Org.); Wálmisson Régis de Almeida (Org.)

ISBN: 978-65-5337-313-6

DOI: 10.46898/rfb.mtehn6i110le

Resumo

Esta obra reúne produções socializadas no Movimento das Feiras de Matemática, constituindo um registro de práticas educativas e processos investigativos realizados por estudantes e professores da Educação Básica e do Ensino Superior. A coletânea articula formação docente, escola e produção de saberes, apresentando propostas que relacionam conteúdos matemáticos a diferentes campos do conhecimento e situações sociais. Os capítulos estão organizados em cinco eixos: Matemática, História, Arte e Sociedade; Geometria, Modelagem e Tecnologia; Jogos, Ludicidade e Práticas Pedagógicas; Matemática Aplicada, Saúde e Sustentabilidade; e Formação Docente, PIBID e Relatos de Experiência. As produções contemplam temas como geometria, funções, estatística, proporcionalidade, jogos, modelagem, tecnologia, saúde, sustentabilidade, cultura e formação de professores. Os percursos metodológicos incluem pesquisa, experimentação, resolução de problemas, construção de materiais, análise de dados e atividades interdisciplinares, acompanhados da sistematização e comunicação dos resultados. A diversidade temática e metodológica evidencia diferentes possibilidades de abordar conceitos matemáticos em contextos escolares e sociais, favorecendo a articulação entre teoria e prática. A participação dos estudantes na elaboração, execução e apresentação das propostas constitui elemento recorrente nas produções, enquanto o envolvimento de licenciandos e professores aproxima a formação acadêmica das situações concretas da escola. Ao sistematizar essas produções, o livro contribui para a documentação, circulação e reflexão sobre práticas de Educação Matemática, valorizando o intercâmbio entre instituições, sujeitos e saberes que constituem o Movimento das Feiras de Matemática.

Palavras-chave: Feiras de Matemática, Educação Matemática, Formação Docente, Práticas Educativas, Interdisciplinaridade