PROBLEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: inclusão sob a ótica docente e currículo a partir das percepções discentes

Name: PROBLEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: inclusão sob a ótica docente e currículo a partir das percepções discentes
ISBN: 978-65-5337-171-2

Leticia Cristina Lima Moraes, Ana Claudia Birck, Ana Laura Giacomini de Oliveira

doi:10.46898/rfb.9d49ec262550

PROBLEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: inclusão sob a ótica docente e currículo a partir das percepções discentes

Autoria: Leticia Cristina Lima Moraes, Ana Claudia Birck, Ana Laura Giacomini de Oliveira

ISBN: 978-65-5337-171-2

DOI: 10.46898/rfb.9d49ec262550

Resumo

Este livro reúne dois estudos que enfrentam, com compromisso com a escola pública, dilemas centrais da Educação Física escolar contemporânea: a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e os efeitos do Novo Ensino Médio (NEM) sobre o lugar curricular da disciplina.

Palavras-chave: Educação Física Escolar, Docentes, Transtorno do Espectro Autista, Novo Ensino Médio