Ginástica de Conscientização Corporal na Escola: Vivências e reflexões no Ensino Médio

Autoria: Andressa Fochesatto; Bruno Modesto Silvestre

ISBN: 978-65-5337-275-7

DOI: 10.46898/rfb.mqif57366zkl

Resumo

Este e-book foi elaborado como recurso educacional voltado ao trato pedagógico da Ginástica de Conscientização Corporal (GCC) nas aulas de Educação Física do Ensino Médio. Fundamentado na abordagem crítico-superadora, o material busca contribuir com a prática docente por meio de propostas didáticas que articulem teoria e prática, reflexão crítica e experimentação corporal. Ao longo do material, são abordados aspectos históricos, conceituais e metodológicos da GCC. O recurso foi organizado de modo a oferecer subsídios teóricos e possibilidades de intervenção pedagógica, incluindo sugestões de atividades, vivências corporais, momentos de reflexão e estratégias de ensino adaptáveis à realidade escolar. Busca-se, assim, colaborar com professores e estudantes na construção de experiências educativas que valorizem o autoconhecimento, a consciência corporal, a coletividade e a formação humana integral. Mais do que um material de apoio, este e-book pretende constituir-se como instrumento de mediação pedagógica, incentivando práticas educativas críticas, contextualizadas e comprometidas com uma Educação Física escolar socialmente referenciada.

Palavras-chave: Ginástica de conscientização corporal, Educação Física Escolar, Ensino Médio